- ·建党百年专题·
- 李伟艳 郑国华 郎勇春( 1 )中国共产党百年村落体育演进轨迹、发展逻辑及新时代启示
采用文献资料和逻辑分析法,梳理中国共产党百年村落体育演进轨迹、发展逻辑,探索新时代启示。百年来,村落体育历经初始探索期、曲折发展期、调整分化期、创新发展期。发展逻 辑:“以人为本”是核心价值理念,村落体育发展与农村体育政策互动形塑,坚持和发挥村民主体性是发展方向。对新时代村落体育发展的启示:始终坚持中国共产党的领导,确保正确的发展方向;始终坚持村民主体地位,保证村民的主体性;始终坚持与时俱进,满足村民和社会发展需求。
- 王延隆 谢婷婷( 8 )中国共产党百年青少年体育工作发展历程、特征与展望
运用文本分析法和逻辑归纳法,梳理中国共产党百年青少年体育工作的发展,提出新时代展望。中国共产党青少年体育工作的百年实践探索可以划分为以体育军事化为主导的“体育 救国”时期(1921—1949年)、以体育教育化为主导的“体育兴国”时期(1949—1978年)、“体 教结合”与“体教融合”的“体育强国”时期(1978 年至今)三个阶段。具有坚持党的领导、 坚持循序渐进、坚持规划引领、坚持系统思维等特征。新时代展望:推进青少年体育事业与体育产业协同;推进学校体育与竞技体育、群众体育协同;推进学校体育与学校教育、社会教育协同;加强中长期规划与短期政策协同。
- 王璇 ?金宗强 ?刘文烁( 15 )中国共产党百年妇女体育工作发展历程、经验及展望
运用文献资料、逻辑分析等方法,回顾总结中国共产党百年妇女体育工作发展历程、经验,并提出未来展望。发展历程:妇女体育意识萌芽和体育应义探索,妇女体育权利正名和竞技体育快速发展,妇女体育认知变迁和国际话语权提升。工作经验:坚持党的集中统一领导、发挥组织执行能力是基本路线;坚持指导理论继承与创新是源源动力;坚持以人民为中心是价值追求;坚持以法律规章为前提是根本保障。在新时代发展要求下,妇女体育工作将朝着创新化、协同化、均衡化以及产业化方向不断发展。
- ·体育管理·
- 周丽萍 王庆军 赵峰( 22 )人类命运共同体视域下冬奥会奥林匹克教育转向机理和应然路径
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,探析冬奥会奥林匹克教育的转向历程、机理与应然路径。冬奥会奥林匹克教育经历了从无到有、专业拓展与构建体系 3 个阶段,呈现教育理念从服务教育转向服务社会、教育主体从机构主导转向多元参与、教育对象从专业人士转向人人参与、教育内容从单一领域转向分类指导、教育方法从工具理性转向价值理性的转向机理。人类命运共同体视域下我国冬奥会奥林匹克教育的应然路径:全新诠释冬奥会理念与精神,全面完善冬奥会教育新使命,推动国内国际交流互鉴,促进冬奥会教育智能化传播,大力提升教育质量与规模。
- 侯宇亭 彭国强 陆元兆,等( 29 )全域旅游背景下我国体旅融合发展的协同效应与创新路径
运用文献资料法和逻辑分析法等,基于全域旅游背景,分析我国体旅融合发展的多元诉 求、协同效应与创新路径。全域旅游背景下,我国体旅融合发展有着推动经济社会发展、满足人民群众体育消费需求、助推体育产业高质量发展等多元诉求。协同效应:提升融合的主动性和互补性,实现协同创新;强化融合的科学性和聚合性,实现结构优化;坚持融合的规模扩大化和集约化,实现绩效提升。创新路径:拓宽融合渠道,以技术创新为抓手,推动体旅融合型业态提质增效;创新经营理念,以治理结构优化为内驱,凸显体旅融合型企业核心竞争力;强化体验过程,以原创设计为核心,助力体旅融合型产品增加顾客黏性。
- 尔雨田 徐昶楠( 36 )我国篮球公益慈善活动特征及发展路径
运用文献资料法、数理统计法,对我国篮球公益慈善活动特征及发展路径进行研究。篮球公益慈善是指篮球领域内包括政府性和非政府性,一切涉及公共利益的社会活动及个人行为。我国篮球公益慈善活动的特征:供给主体由政府主导转向多元社会主体共同参与;组织结构稳定,活动主题多样化;聚焦青少年发展需求,规模持续增长。意义:塑造篮球公益慈善文化、满足群众需求和篮球自身发展、促进公益慈善思想传播。发展路径:巩固供给主体多元发展,建立活动体系;通过实地调查,实现精准化供给;加强篮球文化融入,提升社会认同;搭建网络传播体系,提升影响力。
- 侯犇 张毅恒 柳鸣毅,等( 43 )美国青少年棒球后备人才培养体系特征及启示
运用文献资料法等,分析美国青少年棒球后备人才培养体系的主要特点,总结基本经验及启示。棒球运动因其独特的文化底蕴及项目特点,在美国逐渐形成由职业体育组织、学校体育组织、社会培训机构三方协同治理的青少年后备人才培养体系,体系特征:多组织协同打造青少年后备人才库;专业化模式保障青少年可持续性成长;高水平联赛提供青少年晋级平台。对我国的启示:以运动参与为媒介,吸引社会各界关注;以体教融合为契机,完善棒球组织体系;以全面发展为目标,培养多元后备人才;以科学训练为重点,提升教练职业素养;以学校体育为基础,构建校园联赛体系。
- ·民族传统体育·
- 侯志涛 周宇轩 韦晓康( 51 )民族传统体育文化传承场域变迁和实践选择
运用文献资料等方法,基于场域理论对民族传统体育文化传承场域变迁和实践选择进行研究。民族传统体育文化传承场域是指民族传统体育文化在特定社会时间、空间进行文化生产和再生产过程所形成的客观关系网络,传承场域经历传统场域“活态化”传承、传统乡寨场域趋向消解、现代场域孕育发展的变迁历程。现代场域传承存在现代场域不成形、惯习调适滞后性、场域互动导致价值迷失等困境。实践选择:重塑“传统乡寨场域”文化传承环境;促进场域与惯习快速适配;构建现代传承文化场域,提高文化认同和文化自觉意识。
- 杨红英 李媛媛 孔小燕,等( 58 )我国体育非物质文化遗产研究热点与促进举措
运用文献资料法等,归纳提炼我国体育非物质文化遗产研究热点,提出促进相关研究开展的举措。我国体育非遗研究经历酝酿积累期、快速发展期和高速稳定期,热点主题主要有:体育非遗文化生态的区域性整体保护;体育非遗多元数字化技术及形态;体育非遗 + 可持续发展路径;体育非遗多中心协同治理;体育非遗谱系传承与身份认同。促进研究开展的举措:加强濒危体育非遗数字化保护研究,实现现代化传承与原生态创新;重视体教融合理念下体育非遗校园传承研究,构建校园传承体系;健全体育非遗法律法规制度,推进知识产权保护法治化进程;提升体育非遗“走出去”水平,促进国际立体化传播;培育体育特色非遗赛事,挖掘体育非遗产业化潜力。
- ·体育经济·
- 李祥虎 袁雷 丁晓梅( 64 )北京冬奥会视域下我国冰雪运动小镇建设机遇、困境与对策
运用文献资料和逻辑归纳等方法,在北京冬奥会背景下,剖析冰雪运动小镇建设的机遇、困境与对策。北京冬奥会视域下冰雪运动小镇建设的机遇:群众人数基础、政策红利支持、产业集群溢出效应;面临的困境:运营机制不健全、生态环境保护意识薄弱、基础设施建设不完善、冰雪行业人才匮乏。对策:坚持可持续发展引领,创新运营机制建设;坚持绿色发展理念,推进生态文明建设;坚持做强装备制造,促进基础设施建设;坚持多方合作共建,加快人才培养建设;加强研发投入力度,助力小镇升级建设。
- 王蓓 张楠 谢慧松( 71 )北京冬奥会背景下京津冀地区冰雪体育旅游业发展困境与对策
运用文献资料法等,基于 2022 年北京冬奥会背景,研究京津冀地区冰雪体育旅游业发展背景、困境和对策。发展背景:良好外部环境、区位地理优势、政策红利扶持、资源要素禀赋。发展困境:区域部门间合作壁垒,产业链开发不足;产品单一同质性高,文化内涵较薄弱;基 础设施建设滞后,商服体系不完善;标准与保障体系缺失,生态压力负荷增加。发展对策:协调区域联动发展,政府市场“双轮驱动”;推动产业供给侧改革,完善服务保障体系;注重文化内涵培育,科技创新赋能助力;建设行业标准化体系,重视生态环境保护。
- 顾怡然 代红兵 李晋龙( 78 )乡村振兴战略下西南边疆民族体育旅游可持续发展的现实困境与应对策略
采用专家访谈、问卷调查、个案研究等方法,剖析乡村振兴战略下西南边疆地区民族体育旅游发展困境,探索可持续发展道路。研究认为:认识不到位引致多元主体协同治理格局难以形成、民族文化烙印不足造成产品市场吸引力偏弱、人口流失导致产业可持续发展动力不足、数字化建设落后阻碍市场进一步拓展是西南边疆民族体育旅游可持续发展面临的现实困境。应对策略:构建多元主体协同机制,推进政策落实落地;打造具有民族文化烙印的特色产品,提高市场竞争力;实施引才引智工程,提升发展动力;加快民族体育旅游数字化建设,拓展市场空间。
- 张诗雨 赵子建 张汪洋( 84 )黄河流域体育文化旅游带建设的时代价值及实现路径
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,系统分析黄河流域体育文化旅游带建设的时代价值、优势和实现路径。时代价值:契合黄河流域生态保护的国家战略定位,助推黄河流域九省区协同共生发展的新格局,巩固黄河流域九省区脱贫攻坚成果。优势:以体育为动能,凸显体育优势;以文化为灵魂,凸显文化优势;以旅游为载体,凸显旅游优势。实现路径:注重资源耦合,健全长效发展机制;加强协同联动,建立资源共享渠道;突出地标特色,打造区域品牌形象;完善基础设施,构建多元服务体系。
- ·体育教育·
- 牛群 王恒利 邰峰( 90 )家庭体育教育发展价值、困境及对策
运用文献资料法等,剖析家庭体育教育发展的价值、困境与对策。家庭体育教育发展价值:激发青少年体育参与动机,保障青少年全面发展,助力家庭、学校和社会协同育人的实现,开发体育教育资源、释放学校办学活力。发展困境:家庭、学校和社会认知偏差,科学性实施 欠缺,相关发展资源不足,家校社协同参与机制尚未建立。发展对策:积极推进家庭教育立法保障发展,从“被动参与”转变为“主动参与”,充分发挥学校的指导作用,激发社会组织的资源导向作用。
- 杨蒙蒙 吴贻刚( 96 )体教融合背景下学校体育竞赛体系价值、困境与完善路径
运用文献资料、逻辑分析等方法,探究体教融合背景下学校体育竞赛体系的时代价值和现实困境,并提出完善路径。时代价值:深化学校体育改革,促进学生健康成长;夯实竞技体育基础,培养竞技体育人才;培育体育竞赛市场,带动体育产业发展。现实困境:体系目标定位不清晰,学校体育竞赛资源不足,竞赛管理机制相对落后,学生赛事系统尚不完善。完善路径:明晰竞赛目标体系定位,统一竞赛标准;创建多元共治管理模式,建立多部门协同联动机制;加强体育竞赛资源供给,提高竞赛资源利用效率;兼顾普及与提高发展目标,打造一体化体育赛事体系。
- 李强 姜立嘉( 103 )体育强国建设背景下我国校园足球发展困境与对策
运用文献资料、专家访谈等研究方法,基于体育强国建设背景分析我国校园足球发展的现实困境及对策。体育强国建设背景下发展校园足球的意义:推动全民健身运动的开展,满足健康需求;健全青少年体育服务体系,提升身体素养;扩大足球运动产业规模,激发市场活力;促进青少年体育文化发展,增强文化实力。发展困境表现为发展理念不够清晰、人才培养机制不健全、运动产业发展不平衡、文化品牌塑造不充分。提出对策:校园足球回归真义,突出教 育价值功能;健全人才培养机制,科学训练提升水平;统筹规划合理布局,发挥不同区位优势;加强宣传充分认识,打造地区品牌特色。
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