- ·域外专题·
- 刘晖 李忠昊 邰峰,等( 1 )国际体育组织人才培养国际经验及启示
运用文献资料、逻辑推理、专家访谈等方法,对国际体育组织人才培养、国际经验进行研究,并提出启示。我国国际体育组织人才培养经历了曲折起步、快速发展和体育强国建设三个阶段。国外相关人才培养经验包括国家高度重视,统筹规划,系统培养;注重相关专业建设与课程设置,强化国际体育组织人才孵化;提供针对性培训或项目支持计划;与国际体育组织建立友好往来,搭建各类人才输送渠道。启示:加强顶层设计以完善协同培育机制;加强相关专业建设来推动学科发展;加强人才培育项目与计划的支持力度;拓宽人才输送渠道与选拔视野;打造创新型人才培养模式与体系;丰富理论研究,优化师资队伍建设等。
- 李刚 黄海燕( 8 )体育场馆智慧化转型域外经验与启示
运用文献资料、逻辑推理、比较分析等方法,对体育场馆智慧化内涵、转型的域外经验进行分析,并提出对我国的启示。研究认为,体育场馆智慧化是依托智能设备和数字技术系 统化整合场馆管理、场馆服务等内容,增强场馆复合经营能力并拓展服务领域,从而实现最佳运营效益的发展过程和模式。体育场馆智慧化转型域外经验:注重建设体育场馆数字化服务平台、依托智能化系统提高场馆运营效益、依托数字化技术赋能场馆服务供给。启示:突出政府主体责任,建设体育场馆数字化服务平台;全面加强科技应用,促进体育场馆智慧化改造升级;完善场馆服务场景,优化体育场馆服务体验;创新场馆服务模式,加强体育场馆服务精准化供给。
- 张登峰 岳冠华( 14 )英国高校体育组织发展历程、实践经验及现实启示
运用文献资料、历史分析等方法,探寻英国高校体育组织的发展历程,分析其实践经验以及对我国高校体育组织的现实启示。英国高校体育组织的发展可划分为初步形成期、快速发展期、深度融合期和稳步推进期。实践经验:秉承业余伦理,鼓励全体参与;强调体育自治,注重责任培养;弘扬志愿精神,实施行动计划;淡化商业氛围,促进全面发展;立足体育传统,体现开放包容。现实启示:提升参与范围与规模,推进校际体育竞赛改革;完善协会组织目标,拓宽协会服务职能;加强志愿服务建设,促进志愿文化发展;坚守赛事商业理性,挖掘赛事文化与功能;重视民族传统体育传承,扩大赛事宣传与交流。
- ·体育管理·
- 金文瑞 陶于 ( 22 )后疫情时代奥林匹克运动改革趋向与启示
运用文献资料法等,对《奥林匹克2020+5议程》进行解读。认为:更团结,共识危机下奥林匹克运动的必然追求;数字化转型,科技时代下奥林匹克运动的必由之路;可持续性,社会发展中奥林匹克运动的应然选择;公信力,信任危机下奥林匹克运动的现实之需;经济与金融弹性,环境多变下奥林匹克运动的必要举措为后疫情时代奥林匹克运动改革趋向。启示:践行人类命运共同体价值观,以丰富多元的形式推动“团结”实践;发展数字体育,实行传播媒介多路并进;加强体育赛事遗产开发与利用,助力可持续发展;高标准严要求做好办赛过程监督,推进体育善治;拓宽办赛收入来源,扩大提振效应。
- 王军 李荣芝( 29 )中国乒乓球文化国际传播动因、困境与路径
运用文献资料法等,探究中国乒乓球文化国际传播动因、困境与路径。传播动因:增进乒乓运动改善人类健康的共识;强化“讲好乒乓故事,塑造国家形象”的使命;践行“中国乒乓,世界共享”的理念。现实困境:传播内涵表达不准确;传播主体单一;传播平台机制不完善;传播载体发展水平较低.国际传播路径:创设叙事话语范式;构建多元传播主体;创新传播平台机制;推动传播载体高质量发展。
- 刘建明 李月 金乃婧,等( 35 )北京冬奥会遗产视域下京张体育文化旅游带可持续发展探究
运用文献资料、逻辑分析等方法,以北京冬奥会遗产视角审视京张体育文化旅游带可持续发展的价值、现实基础、问题及可持续发展新思路。京张体育文化旅游带具有深化京津冀协同发展新格局、推动旅游业高质量发展、打造全民健身公共服务体系示范区等价值。存在问题:系统规划缺乏,动力不足;产业深度融合发展不足,品牌效应不显著;场馆功能与全民健身需求契合点有待提升;管理体制不健全,管理效果有待提高。提出可持续发展新思路:强化顶层设计,提升规划引领力;推动产业深度融合,提高产业竞争力;优化全民健身服务供给,打造全民健身引领地;强化人才支撑,助力京张体育文化旅游带高质量发展;完善制度创新,健全协同监管机制。
- 张磊 雍明( 42 )长三角体育赛事协同发展的理论逻辑、现实问题与策略选择
运用文献资料法、访谈法等,对长三角体育赛事协同发展的理论逻辑、现实问题与策略进行分析。研究认为,在协同理论指导下,长三角体育赛事协同发展应遵循:高质量与一体化的目标追求;发挥自组织与他组织的动力来源;优化空间结构与组织结构的理论逻辑。现实问题:被动协同迹象较为明显、自组织动力演化进程缓慢、协同治理工具选择不明确、协同发展长效机制不健全。长三角体育赛事协同发展策略:理性认识协同发展的价值作用提高主动性,推动自组织动力演化并积极转化他组织动力,合理使用政府、市场和社会治理工具提升治理成效,构建区域赛事协同发展长效机制促进协同可持续。
- ·群众体育·
- 文秀丽 曹庆雷( 48 )我国全民健身智慧化发展价值、现实样态及路径
运用文献资料法、专家访谈法等,对我国全民健身智慧化发展的价值、现实样态及发展路径进行探讨。全民健身智慧化内涵与外延分为基础设施智慧化、泛在的各种全民健身信息服务平台智慧化以及体制机制智慧化。研究发现,全民健身智慧化发展具有初具成效但缺乏统一、欠缺行业建设标准、服务效能相对不高、亟须针对性监管法规等现实样态。发展路径:做好顶层设计,树立系统化发展理念;狠抓转型升级,优化智慧化服务机制;完善基础设施,补齐智慧化设施短板;健全监督机制,构建合理保障体系。
- 袁建伟 谢翔 沈玉霞( 55 )我国城市体育公园建设价值、机遇与实践路向
运用文献资料法,探析我国城市体育公园建设的价值、机遇及实践路向。价值:提升城市全民健身水平,形塑健康生活方式;增添城市绿色运动空间,修复城市生态系统;提高城市居民生活质量,提升城市内外品质。机遇:国家有关政策出台与激励,将加快城市体育公园建设速度;城市发展理念的持续更新,将提升城市体育公园建设质量;城市居民需求变化及多元化,将助推城市体育公园类型建设;城市发展方式的时代转型,将促进城市体育公园体系建设。实践路向:强化顶层设计意识,以系统性规划引领城市体育公园建设;立足城市居民需求,建设多层级、多类型城市体育公园体系;遵循集约化设计理念,提升个体化城市体育公园建设效益;创新公私合作模式,建立完善城市体育公园管理运营机制。
- ·体育经济·
- 董亚琦 任波 钟建伟,等( 61 )北京冬奥会背景下我国体育旅游发展路径探析
运用文献资料、逻辑分析等方法,研究北京冬奥会背景下我国体育旅游发展路径。北京冬奥会助力体育旅游的价值:优化生态环境,带动体育旅游发展;扩大宣传效应,打造体育旅游名片;传播体育文化,提高体育旅游吸引力;优化公共服务,拓宽体育旅游空间。我国体育旅游发展面临的现实困境:缺乏系统规划、智慧化程度不高、相关产业未充分整合、缺乏安全保障体系。北京冬奥会背景下我国体育旅游发展路径:做好顶层设计,科学规划体育旅游;借助智慧发展,构建体育旅游数据平台;推动产业融合,拓宽体育旅游的价值空间;注重风险防控,推进体育旅游平稳运行。
- 林舒婷 沈克印( 67 )数字化变革下我国体育用品新零售模式现实困境与推行路径
运用文献资料、逻辑分析、专家访谈等方法,对我国体育用品新零售模式的现实困境与推行路径进行研究。研究认为,在数字化变革下,我国体育用品新零售模式价值维度包括拓展体育消费新空间、驱动商业模式场景化革新、优化生产要素合理配置、促进新业态形成与发展。现实困境:数字基础薄弱,信息安全隐患增加;控价能力不足,难以实现“零库存”;过分重视快节奏营销,不利于提升品牌价值;渠道融合机制未成熟,零售场景同质化严重。推行路径:强化零售数据监测,完善数字治理体系;制定价格协同机制,重塑信息流与资金流形式;强调顾客引导,提高体育品牌构建意识;丰富体育零售场景,推动多渠道融合升级。
- 张强 陈元欣 姬庆,等( 75 )“双减”政策下青少年体育培训市场发展机遇、困境及对策
运用文献资料、专家访谈、实地考察等方法,探讨“双减”政策下青少年体育培训市场发展机遇与困境。发展机遇:坚持立德树人任务,促进青少年体育“刚需化”;聚焦美好教育生活,拓展青少年体育培训空间;重塑校内课后服务,推动青少年多元运动参与;规范体育培训秩序,建立行业发展命运共同体。困境:学科培训增加体育业态,但逐利倾向较为明显;体育培训市场主体多样,但监管力度执行不足;体育培训市场准入宽松,但服务质量有待提升;体育培训共生环境优越,但资源联动营造不足。对策:扩容增效,引导教培转型打造多元模式;常态监管,督促体育培训机构循规运营;规范发展,注重培植体育培训专业品牌;内外衔接,共建青少年体育俱乐部体系。
- 宋宇虹 王飞( 82 )消费力视角下滑雪消费困境及破解路径
运用文献分析、实地考察和数理统计等方法,以消费力理论为学理依据,对滑雪消费困境及破解路径进行研究。研究认为,提高滑雪消费力是发展滑雪消费的核心,可以将滑雪消费力解构为滑雪消费者能力维度、滑雪产品与服务竞争力维度和政府调控力维度,基于滑雪人口渗透率和转化率偏低、滑雪产品与服务整体品质不高、滑雪消费政策实施效果不佳等困境,提出破解路径:塑造滑雪消费观念,积极培育滑雪消费者能力;优化滑雪市场供给,有效增强滑雪产品与服务竞争力;改革滑雪消费体制机制,高效提升政府调控力。
- ·体育教育·
- 欧阳井凤 邢金明( 89 )共生理论视域下体教融合现实审视及路径构建
运用文献资料法、逻辑分析法等,以共生理论作为理论基础,基于体教融合现实问题的审视,提出体教融合共生路径。现实审视:共生单元价值取向偏离,实施主体利益诉求不同;共生模式内部结构僵化,部门间协作和互动不足;共生环境制度支持不足,多元人才培养机制缺失;共生界面能量传导不畅:资源要素流动通道受阻。提出体教融合共生路径:完善体教融合共生单元,构建价值观念融合共生机制;优化体教融合共生模式,构建部门协作融合共生机制;营造体教融合共生环境,构建人才培养融合共生机制;打通体教融合共生界面,构建资源要素融合共生机制。
- 尚力沛( 96 )学校体育教学改革“教会、勤练、常赛”一体化推进探析
运用文献资料、逻辑分析等方法,探析学校体育教学改革“教会、勤练、常赛”一体化推进的实践要求、教学关键与保障路径。具有教会是勤练和常赛的基础,勤练是教会和常赛的保障,常赛是教会和勤练的延伸的内在关系。实践要求:教会学生是基本要求,经常练习是核心要求,课内外比赛是重点要求。学生运用技能的目标导向、教学方法多元综合运用、学练赛一体化教学设计、整体性把握教学内容、教学评价的过程性导向是“教会、勤练、常赛”一体化推进的教学关键。保障路径:体育教师需要转变自身学科教学观念;着力提升体育教师的结构化教学设计能力;创新体育课堂教学模式和整体性把握运动项目教学;注重学生体育课内学习的质量与课外校外学习的联动;秉持课内比赛与课外竞赛相互联动的常赛方式。
- 张丽峰 章碧玉 张学兵( 104 )“双减”政策下课后延时体育服务高质量发展问题与对策
运用文献资料、逻辑分析、访谈等方法,对课后延时体育服务高质量发展存在的问题和对策进行研究。问题:政策及法律法规不健全,阻碍服务体系优化升级;实施方案缺失,服务效果甚微;转向目标不清晰,发展空间受限;评价机制不完善,抑制服务均衡发展;支持主体单一,服务吸引力弱化等。对策:建立健全相关政策及法律法规,形成服务保障;完善实施方案及监管制度,提升发展质量;明确转向目标,推进统筹发展;建立合理评价机制,为发展厘清障碍;加强合作和引入机制,增强服务吸引力。
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