《体育文化导刊》2022年第08期目录及摘要

• ·高校体育专题·
• 李晓鹏 李忠伟 郝家春，等（ 1 ）我国高校体育竞赛体系现实困境与优化策略
运用文献资料、逻辑分析等方法，探究我国高校体育竞赛体系的发展现状、现实困境并提出优化策略。我国高校体育竞赛体系具有立足健康第一、健体铸魂的体育教育本质；注重全员参与、夯实竞技体育人才基础；服务学生体育文化生活、构建和谐校园体育氛围的特征。目前，体育竞赛模式已初步形成、竞技体育后备人才培养成效显著、体育竞赛项目设置趋向完整，但也面临竞赛资源供给不足、常态化体育竞赛机制未建立、赛事文化内涵缺位的现实困境。提出优化策略：拓宽体育竞赛资源供给渠道，保障体育竞赛基础；建立常态化体育竞赛机制，强化体育赛事功能；创设校园体育文化育人环境，营造体育竞赛氛围。
• 徐延丽 刘春燕（ 8 ）我国高校体育教育专业课程设置发展经验、困境及对策
运用文献资料法、历史研究法对我国高校体育教育专业课程设置发展经验、困境及对策进行分析。我国高校体育教育专业课程设置经历了萌芽时期、曲折发展时期、复兴建设时期、新发展时期。发展经验：着眼于社会需要、围绕学生身心发展、聚焦体育学科体系。面临课程目标取向不全面、课程内容分界不清晰、课程结构特色不突出的困境。提出对策：健全课程目标取向、优化课程内容设计、构建特色课程结构。
• 魏源 程传银（ 14 ）红色资源融入高校体育课程思政的价值定位、目标指向与实践路径
运用文献资料、逻辑分析、归纳演绎等方法，对红色资源融入高校体育课程思政的价值定位和目标指向进行阐释，并提出实践路径。研究认为：红色资源融入高校体育课程思政的价值体现在政治引导、思想引领、道德熏陶三个方面；具有“健体”与“育德”同向同行、“凝心”与“铸魂”共同提升、“精技”与“强能”互融共进、“育智”与“明志”共重并举、“个人本位”与“社会本位”协同发展的目标指向。提出红色资源融入高校体育课程思政的实践路径：明确课程教学目标、丰富课程教学内容、创新课程教学方法、优化课程教学组织、完善教学评价体系。
• ·体育管理·
• 王炫力 杨慧馨 徐飞（ 21 ）节庆体育铸牢中华民族共同体意识的实践逻辑与推进路径
运用文献资料等方法，对节庆体育铸牢中华民族共同体意识的实践逻辑与推进路径进行分析。研究认为，节庆体育铸牢中华民族共同体意识包括节庆体育建构我族认同是基础层、他族认同是提升层、国族认同是升华层三个递进式层次。实践逻辑：符号独享是深化集体记忆、建构我族认同的关键；符号融合是延展符号边界、建构他族认同的体现；符号共享是增进文化共性、建构国族认同的纽带。推进路径：增强节庆体育仪式感，充分展示各民族特色的文化符号；增强节庆体育参与感，促进族际间文化符号的交融互鉴；增强节庆体育时代感，增进各民族文化符号的共同性。
• 杨向军 郭修金 曹大伟，等（ 27 ）冰雪运动助力东北地区乡村振兴的内在逻辑、困境与路径
运用文献资料、实地调查等方法，对北京冬奥会效应下冰雪运动助力东北地区乡村振兴的内在逻辑进行解构，分析其困境并提出发展路径。冰雪运动助力东北地区乡村振兴的内在逻辑：助力产业兴旺、增强生态发展、提升文化自信、推进社会建设。困境：乡村冰雪运动产业体系不健全、乡村冰雪运动绿色发展存隐患、乡村冰雪运动个性文化缺乏、城乡冰雪运动组织融合发展存在障碍。据此提出助力路径：完善乡村冰雪运动产业体系、推动冰雪生态空间城乡共建、挖掘乡村冰雪运动文化内涵、推动城乡冰雪组织融合发展。
• 刘震 刘桂海（ 35 ）中外体育人文交流探析
运用文献资料法、逻辑分析法，对中外体育人文交流的内涵特征、存在的问题及开展策略进行探析。研究认为：体育人文交流以“人”为核心，重视体育的“主体性”，既不等同于体育外交，也有别于体育文化交流；中外体育人文交流具有交流内容多样性、交流范围广泛性、交流效果独特性的特征。存在的问题：机制建设相对滞后、交流内容和形式有待提升、跨国民间组织力量发挥不足、国际传播能力不强。提出开展策略：加强战略设计，创新管理模式；丰富交流内容与形式，推动高质量发展；坚持政府主导，构建多元化交流主体；加强传播能力建设，提升国际体育话语权；深化理论研究，构建体育人文交流自主知识体系。
• ·群众体育·
• 史琳 何强（ 43 ）我国全民健身公共服务供给：逻辑、困境与纾解
采用文献资料法等，对我国全民健身公共服务供给逻辑、困境及纾解对策进行分析。我国全民健身公共服务供给呈现总量持续增长、能力明显提升、体系不断完善的现实特征，但也面临转型过程中政府治理能力偏弱、供给能力与实际需求发展不匹配、“体医融合”协同发展水平有待提升、社会力量参与的积极性和力度不足的困境。提出纾解策略：夯实全民健身公共服务供给的制度保障；加强全民健身公共服务供给的智慧化、科学化建设；进一步完善“体医融合”协同发展模式；强化社会力量参与全民健身公共服务供给的力度。
• 周彪 陈元欣（50）新时代我国全民健身场地设施高质量发展探究
运用文献资料、逻辑分析等方法，对全民健身场地设施高质量发展的理论内涵进行界定，并对我国健身设施发展现状、不足及发展路径进行分析。我国全民健身场地设施保障体系不断完善、供给数量大幅增加、设施类型日益丰富、要素投入渐趋多元、服务内容提质升级，但也存在供需矛盾问题依然突出、健身设施基础有待夯实、社会力量参与程度不深、运营管理水平有待提升、智慧服务整体水平不高等不足。据此，提出我国全民健身场地设施高质量发展路径：充分发挥政府作用，优化健身设施投入；创新设施空间载体，复合利用共建共享；增强政策可操作性，鼓励社会力量参与；健全长效管理机制，保障群众健身安全；强化信息技术应用，助推智慧服务升级。
• 朱兰芳 陈晓峰（58）物联网赋能智慧健身：价值、现实困境与优化路径
运用文献资料法、逻辑分析法等，对物联网赋能智慧健身的价值、现实困境以及优化路径进行分析。物联网赋能智慧健身具有提升智慧健身运行效率、丰富智慧健身应用场景、转变智慧健身经营方式、优化智慧健身参与模式的价值。面临的现实困境：技术不成熟，制约健身数据的采集与应用；数据泄露风险与信息保护缺失，导致信息安全危机；公众需求尚待开发，制约物联网的渗透应用；健身行业根基不牢，增加物联网深入融合难度。优化路径：加强技术研发与应用，保障健身大数据的质量与效用；多维度应对数据安全危机，保障用户信息安全；激发智慧健身公众需求，创造物联网赋能的基本环境；夯实健身行业基础，优化物联网赋能的条件。
• 周丽 童胜玢 王维燕，等（65）舞狮文化生态发展困境与应对策略
运用文献资料法、逻辑分析法等，从文化生态理论视角对舞狮文化生态进行内涵阐释与解构，探讨其发展困境并提出应对策略。研究发现，自然因素、经济因素、社会因素和生活因素导致舞狮文化生态发展受阻，据此提出舞狮文化生态发展应对策略：做好非物质文化遗产保护，坚定文化自信；采取多项举措，推进产业发展；推动多元共治，实现多元传承；融入现代生活，牢固文化认同。
• ·体育经济·
• 林舒婷 沈克印（ 71 ）我国体育服务业数字化转型价值、问题与路径
运用文献资料、逻辑分析等方法，探析我国体育服务业数字化转型的价值与面临问题，并提出数字化转型路径。我国体育服务业数字化转型的价值：支撑差异化战略、赋能产业消费升级、助推产业治理机制创新、释放产业发展新动能。面临的问题：产业监管难度增大，数据统计不畅；产业联动机制缺失，有效互动不足；数字人才储备不足，职位空缺凸显；品牌IP缺乏竞争力，贸易壁垒仍在。转型路径：加强体育服务业数据统计工作，促进新基建与体育服务业终端需求对接，破除复合型体育服务人才储备瓶颈，融入国际体育服务数字化市场。
• 张刚 朱洪军（ 79 ）体育社会组织参与场馆运营市场化改革：价值、域外经验与路径
运用文献资料法、逻辑分析法，对体育社会组织参与场馆运营市场化改革的价值、域外经验进行研究，提出改革路径。我国体育场馆运营市场化改革历经事业单位企业化管理、现代企业制度建设两个阶段。体育社会组织参与场馆运营市场化改革价值：繁荣体育社会组织发展根系，增强场馆市场活力；激发体育社会组织利他本性，增进场馆公共利益；发挥体育社会组织自治作用，降低政府监管成本。域外经验：明确体育社会组织作为场馆运营承接主体、推动体育社会组织适应场馆商业化进程、为体育社会组织运营场馆增权赋能。我国的改革路径：撮合体育社会组织与场馆企事业单位联合运营、推动体育社会组织竞争场馆运营权、探索场馆事业单位转制为体育社会组织、鼓励体育社会组织补位场馆企事业单位运营空间。
• 李国强 王俊明 徐浩然（ 87 ）我国赛车运动产业创新发展动力机制及实践路径
运用文献资料、专家访谈和现场考察等方法，梳理我国赛车运动产业发展概况及存在的问题，基于影响力经济理论分析其创新发展的动力机制，并借鉴F1品牌管理模式的经验，提出实践路径。我国赛车运动产业存在的问题：品牌模式运作单一，缺乏流量；供应链整合度低，管理无序化；赛车场利用率低，资源开发不足。从赛车产业链的上层、中层、下层进行分析，指出我国赛车运动的创新发展应依托生产、融资、传播、创新四个环节的动力因素实现。据此提出实践路径：探索核心技术，推进赛事品牌高端化；拓宽融资渠道，优化产业链结构；拓展传播途径，促进产业健康发展；探索创新模式，实现产业联动发展。
• ·体育教育·
• 党琳燕 郇昌店 赵广涛（ 94 ）“双减”背景下青少年校外体育培训监管的多重挑战与应对策略
运用政策分析法、案例研究法等，对“双减”背景下青少年校外体育培训监管的现实依据、多重挑战和应对策略进行研究。研究认为，贯彻落实“双减”依法治体、明确教育公益属性、建设高质量教育体系、发挥体育多重育人功能为实施青少年校外体育培训监管提供了现实依据。多重挑战：监管主体不明确、监管范畴不到位、监管手段落后、监管队伍严重不足等。应对策略：明确监管主体，界定监管领域，完善监管手段，充实监管队伍。
• 孔年欣 柳鸣毅 敬艳，等（ 102 ）英国青少年体育教育政策体系构建经验与启示
运用文献资料法、逻辑分析法，对英国青少年体育教育政策体系构建的经验进行分析，提出对我国的启示。英国青少年体育教育政策体系建构经验：搭建互为补充的核心与配套政策框架；彰显互为融合的体育与教育价值理念；形成互为衔接的普及与提高实践路径。目前，我国青少年体育教育政策体系存在政策规划有待优化、政策目标有待统一、政策资源有待整合的困境。据此并结合英国相关经验，提出对我国的启示：加强政策衔接，多部门搭建核心与配套互为补充的政策框架；完善政策举措，多渠道提供校内与校外互为支撑的体育服务；整合政策资源，多领域共享体育与教育互为融合的专业资源；优化政策执行，多范畴夯实普及与提高互为衔接的培养阵地。


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